Eğitim
Türkmenistan üniversitesinin heyeti Westminster Üniversitesi'ni ziyaret etti
14.03.2026Uluslararası Beşeri Bilimler ve Kalkınma Üniversitesi temsilcilerinin de yer aldığı bir Türkmenistan heyeti, Londra’daki Regent Street ve Marylebone Street’te bulunan Westminster Üniversitesi kampüsünü ziyaret etti. Bu haber, Türkmenistan Eğitim Bakanlığı’nın basın servisi tarafından duyuruldu. Westminster Üniversitesi temsilcileri — Joseph Coote-Cowling, Anastasia Bezborodova ve diğerleri — eğitim binaları, laboratuvarlar, kütüphaneler, araştırma merkezleri ve spor tesislerinde turlar düzenledi. Türkmen heyeti, Profesör Nitasha Kaul ve Profesör Karen Jackson ile bir araya geldi. Profesörler, Demokrasi Araştırma Merkezi ile İpek Yolu ve Özbekistan Araştırma Forumu'nun çalışmaları hakkında bilgi verdi ve uluslararası kuruluşlara ve şirketlere yapılacak çalışma ziyaretleri de dahil olmak üzere öğrenciler için ortak seminerler, çevrimiçi kurslar ve programlar düzenleme konusundaki isteklerini dile getirdi. Taraflar, ikili işbirliği seçeneklerini görüştü ve bu görüşmeleri diplomatik kanallar aracılığıyla sürdürme konusunda mutabık kaldı.
Türkmenistan Dil Enstitüsü'nde ABD'li bir diplomatla bir toplantı düzenlendi
14.03.2026Dövletmammet Azadi Türkmen Dünya Dilleri Ulusal Enstitüsü’nde, Türkmenistan’daki ABD Büyükelçiliği Siyasi İşler Sorumlusu Aleksey Sanchez’in de katıldığı bir eğitim toplantısı düzenlendi. Bu haber IIC tarafından aktarıldı. Etkinliğe Avrupa Dilleri ve Edebiyatı Fakültesi’nden öğrenciler ve öğretim görevlileri katıldı. Türkmenistan Dışişleri Bakanlığı ve ABD diplomatik misyonundan temsilciler de tartışmaya katıldı. Toplantının ana konusu, Aleksey Sanchez'in İspanyol kültürel mirasının modern ABD kültürünün oluşumuna etkisi üzerine yaptığı sunumdu. Sanchez, ABD'de Hispanik Miras Ayı'nı kutlama geleneği ve İspanyol dilinin ülkenin edebiyatı, sanatı ve kamusal yaşamındaki rolü hakkında konuştu. Ayrıca diplomat, İspanyol dilinin bölgesel lehçelerinin çeşitliliğine odaklanarak Güney Amerika ülkelerinin kültürel ve tarihsel özelliklerine genel bir bakış sundu. Toplantı sırasında bir tartışma gerçekleşti. Öğrenciler, İspanyol dilinin edebi normları ve farklı ülkelerdeki dilbilimsel özellikleri hakkında sorular sordu.
Avusturyalı uzman, Aşkabat'ta gelecekteki diplomatlar için bir konferans verdi
13.03.2026Avusturya Avrupa Diplomasi ve Güvenlik Politikası Enstitüsü temsilcisi Martin Sajdik, Aşkabat'a bir çalışma ziyareti gerçekleştirdi. Ziyaretin ana amacı, bu kuruluş ile Türkmenistan Dışişleri Bakanlığı Uluslararası İlişkiler Enstitüsü arasında bir işbirliği anlaşması hazırlamaktı. Bu bilgi, “Türkmenistan: Altın çağ” yayınında yer aldı. Diplomat, ziyareti sırasında Türkmenistan Devlet Kültür Merkezi Devlet Müzesi, Türkmen Halı Müzesi, “Köne Nusaý” Tarih ve Kültür Merkezi ve Ahal-teke Binicilik Spor Kompleksi'ni ziyaret etti. Programın ana etkinliği, Türkmenistan Dışişleri Bakanlığı Uluslararası İlişkiler Enstitüsü'nün öğretmen ve öğrencileriyle yapılan toplantıydı. Üniversitenin rektörü Gülşat Yusupova, konuğun ziyaretinin amacı hakkında bir açılış konuşması yaptı. Toplantı, İngilizce bir konferans ve ardından soru-cevap oturumu şeklinde gerçekleşti. Martin Sajdik, Enstitünün Stratejik Araştırmalar Bilimsel Merkezi çalışanlarıyla da bir araya geldi. Toplantıya merkezin başkanı Büyükelçi Şiri Şiriyev ile uzmanlar B. Amansarıyev ve O. Annabayev katıldı. Taraflar, uluslararası ve bölgesel politikanın güncel konularını tartıştı. Konuşma sırasında diplomat, uluslararası çatışma çözümü alanında çalışmak için objektiflik, tarafsızlık, empati ve sabır gibi niteliklerin önemli olduğunu belirtti. Toplantıların ardından taraflar, Avusturya Avrupa Diplomasi ve Güvenlik Politikası Enstitüsü ile Türkmenistan Dışişleri Bakanlığı Uluslararası İlişkiler Enstitüsü arasında işbirliğinin geliştirilmesine ilgi duyduklarını ifade ettiler.
Türkmen öğrenciler, “Erasmus+” programı kapsamında İtalya'da eğitim görüyorlar
12.03.2026Uluslararası Beşeri Bilimler ve Kalkınma Üniversitesi (IUHD), uluslararası eğitim alanındaki katılımını genişletiyor. “Erasmus+” programının bir parçası olarak, öğrenciler Ihlas Kömekov ve Soltanmurat Tairov, Chieti-Pescara'daki G. D'Annunzio Üniversitesi'nde beş aylık bir eğitim için İtalya'ya gönderildi. Bu bilgi, Türkmenistan Eğitim Bakanlığı basın servisi tarafından açıklandı. Bu değişim programı, IUHD ile bir İtalyan üniversitesi arasındaki ilk işbirliği olup, eğitim ve kültür alışverişi için yeni fırsatlar sunuyor. Öğrenciler, uzmanlık alanlarını inceliyor, yabancı dil becerilerini geliştiriyor, uluslararası politika ve diplomasi alanında pratik deneyim kazanıyor ve uluslararası sahnede Türkmenistan eğitim sistemini temsil ediyor. Program, farklı ülkelerden gelen öğrencilerle bilimsel ve kültürel bağlar kurulmasına yardımcı oluyor.
Dışişleri Bakanlığı Uluslararası İlişkiler Enstitüsü'nde Orta Asya'nın genç diplomatları için ikinci eğitim programı başladı
10.03.2026Türkmenistan Dışişleri Bakanlığı Uluslararası İlişkiler Enstitüsü'nde, Orta Asya ülkelerinden gelen genç diplomatlar için ikinci bölgesel eğitim kursunun açılış töreni düzenlendi. Bu bilgi IIC tarafından açıklandı. Törene Türkmenistan Dışişleri Bakanlığı temsilcileri, ülkede akredite olan misyonlardan diplomatlar, bölge ülkelerinden katılımcılar, enstitünün öğretmenleri ve öğrencileri katıldı. Etkinlik, bölgedeki dışişleri bakanlıklarından genç uzmanlar arasındaki işbirliğini güçlendirmeyi amaçlamaktadır. Eğitim, deneyimlerin paylaşılması ve Orta Asya'daki güncel sorunlara ortak yaklaşımlar geliştirilmesi için bir platform görevi görmektedir. Bu tür toplantıların, yapıcı diyaloga odaklanan yeni nesil diplomatları şekillendirdiği belirtildi.
Türkmenistan, Taşkent'te düzenlenen “AELLCA” uluslararası zirvesinde temsil edildi
07.03.2026Türkmenistan üniversitelerinden öğretmenler, Orta Asya'da İngilizce öğretiminin kalitesini artırmak amacıyla “AELLCA” eğitim projesi kapsamında 4-8 Mart tarihleri arasında Taşkent'te düzenlenen Birleşik Krallık Konseyi Ortaklık Zirvesi'ne katılıyor. Bu haber, Türkmenportal haber sitesinde yer aldı. Türkmenistan, forumda Uluslararası Beşeri Bilimler ve Kalkınma Üniversitesi ile Dövletmammet Azadi Türkmen Ulusal Dünya Dilleri Enstitüsü'nün çalışanları tarafından temsil ediliyor. Zirve programında modern İngilizce öğretim yöntemleri, mesleki gelişim araçları ve üniversiteler arası işbirliği mekanizmaları yer alıyor. Katılımcılar seminerler düzenliyor ve deneyimlerini paylaşıyor. Ortak dil projeleri başlatılması planlanıyor. Türkmen uzmanların katılımı, ulusal eğitim sistemine uluslararası yaklaşımların getirilmesinin önünü açıyor ve bölgedeki eğitim sistemlerinin entegrasyonunun hızlanmasına katkıda bulunuyor.
Türkmen Üniversitesi öğrencileri, ekonomide ve toplumda yapay zekanın rolünü tartıştı
05.03.20264 Mart'ta, Türkmenistan'daki Oğuz Han Mühendislik ve Teknoloji Üniversitesi öğrencileri, UNDP tarafından düzenlenen bir eğitim oturumuna katıldı. IIC'ye göre, oturumda yapay zeka (AI) ve dijital teknolojilerin sosyal ve ekonomik kalkınma için potansiyeli tartışıldı. UNDP uluslararası uzmanı Tristan Post, AI'nın eğitim, kamu hizmetleri ve gelecekteki meslekler pazarı üzerindeki etkisinden bahsetti. Dijital becerilerin, etik bir yaklaşımın ve teknolojinin sorumlu kullanımının önemini vurguladı. Öğrenciler, ilk sistemlerden modern ileri teknolojilere kadar AI'nın evrimini tartıştılar. Yeni meslekler, gelecekte talep görecek beceriler ve otomasyonun işgücü piyasası ve toplum üzerindeki genel etkisine özel dikkat edildi. Bu oturum, UNDP ile Türkmenistan Eğitim Bakanlığı arasında imzalanan Mutabakat Zaptı kapsamında Mühendislik ve Teknoloji Üniversitesi ile işbirliği içinde 2026 yılında düzenlenecek olan “Gençlik ve Dijital Dönüşüm: Sürdürülebilir Kalkınma için İnovasyon” başlıklı bir dizi eğitim etkinliğinin bir parçasıydı.
Türkmenistanlı girişimciler uluslararası “Hero Training” programına katılıyor
05.03.2026Türkmenistan, beşinci tur “Hero Training” uluslararası hızlandırma programına katılan ülkeler listesine katıldı. Girişim, Astana Hub, IT Park Uzbekistan ve Draper Üniversitesi'nin katılımıyla gerçekleştiriliyor. Bu bilgi IIC tarafından açıklandı. Program, Orta Asya ve Kafkasya'dan 11 teknoloji start-up'ını bir araya getirecek. Bunlar arasında Türkmenistan'dan projeler de yer alıyor ve bu projeler Silikon Vadisi'nde yoğun bir eğitimden geçme ve dış pazarlara erişimlerini genişletme fırsatı bulacak. “Hero Training” beş hafta sürecek ve atölye çalışmaları, stratejik oturumlar, yatırımcılarla toplantılar ve mentorluk desteği içerecek. Katılımcılar ayrıca liderlik ve takım becerilerini geliştirmek amacıyla “Deniz aslanlarıyla hayatta kalma haftası” adlı pratik bir modüle de katılacaklar. Organizatörlere göre, program yıllar boyunca 260'tan fazla başvuru aldı ve 41 girişim Draper Üniversitesi'nde tam zamanlı hızlandırma programına katıldı. Mezunlar şimdiden 3 milyon dolardan fazla yatırım çekti ve uluslararası pazarlarda satışlara başladı. Türkmen projelerinin “Hero Training”e katılımı, küresel girişim ekosistemine, uluslararası yatırımcılara ve ortak ağlarına erişimlerini genişletmektedir. Programın, ekiplerin ürün büyümesini hızlandırmasına ve ABD pazarına giriş için hazırlanmasına yardımcı olması beklenmektedir.
Türkmenistan Enstitüsü, kapsayıcı İngilizce öğretimi konulu bir sempozyum düzenledi
04.03.20263 Mart'ta, Dövletmammet Azadi Türkmen Ulusal Dünya Dilleri Enstitüsü, “Orta Asya'da İngilizce öğretiminin hızlandırılması: PRESETT sistemine kapsayıcı yöntemlerin tanıtılması” başlıklı bir sempozyum düzenledi. IIC'ye göre, forum AELLCA projesinin bir parçası olarak gerçekleştirildi. Açılış törenine enstitünün Rektörü ve Britanya'nın Türkmenistan Büyükelçisi Stephen Conlon katıldı. Uzmanların eğitimi ve ikili ilişkilerin geliştirilmesi için eğitim işbirliğinin önemi tartışıldı. Nottingham Trent Üniversitesi forumun ortağıydı. Üniversitenin temsilcileri Dr. Sarah Khan ve Martin Seviour, Türkmen uzmanlarla ortaklaşa geliştirdikleri kapsayıcı metodolojileri ve eğitim modüllerini sundu. Programlar, PRESETT sisteminde gelecekteki öğretmenlerin eğitimini iyileştirmeyi amaçlamaktadır. Tüm oturumlar İngilizce olarak gerçekleştirildi. Pratik bölümde grup çalışması ve kapsayıcı eğitim modellerinin analizi yer aldı. Forum, ülkenin farklı bölgelerinden öğretmenlerin ve uluslararası uzmanların katıldığı bir panel tartışmasıyla sona erdi. Organizatörler, İngiliz ortaklarla işbirliğinin devam edeceğini duyurdu.
Türkmenistanlı öğrenciler Japonca gramer seminerine aktif olarak katıldı
04.03.2026Dövletmammet Azadi Türkmen Ulusal Dünya Dilleri Enstitüsü'nde Japonca öğretmenleri ve öğrencileri için bir çevrimiçi seminer düzenlendi. “Japonca Kavramlarını Öğretme Metodolojisi” konulu ders, Tsukuba Üniversitesi Beşeri ve Sosyal Bilimler Enstitüsü'nden doçent Hidaka Şinsuke tarafından verildi. Bu haber, “Türkmenistan: Altın çağ” yayınında yer aldı. Seminer sırasında Japon uzman, katılımcılara Japonca öğretiminin özellikleri ve durum sisteminin işleyişine yönelik bilimsel ve metodolojik gelişmeler hakkında bilgi verdi. Öğrenciler tartışmalara aktif olarak katılarak yüksek düzeyde eğitim ve dil yeterliliğini gösterdiler. Enstitünün Japonya'dan gelen dilbilimci ve öğretim üyesi Ivai Yufu, Türkmen gençlerin Japonca öğrenmeye olan ilgisinin hızla arttığını ve bunun Türkmenistan ile Japonya arasındaki insani bağların güçlenmesine katkıda bulunduğunu belirtti. Etkinlik, Türkmenistan'da Japonca'nın öğrenilmesi, öğretilmesi ve tanıtılmasına yönelik bir başka ikili girişimdi. Seminer, Dövletmammet Azadi Türkmen Ulusal Dünya Dilleri Enstitüsü ile Tsukuba Üniversitesi arasındaki İşbirliği ve Akademik Değişim Anlaşması çerçevesinde düzenlendi.
Türkmenistan üniversitelerinin öğrencileri Japonca konuşma yarışmasında sahne aldı
01.03.2026Dövletmammet Azadi Türkmen Ulusal Dünya Dilleri Enstitüsü, Japonca konuşma yarışması düzenledi. Etkinlik, Japonya'nın Türkmenistan Büyükelçiliği tarafından başlatıldı. IIC'ye göre, etkinliğe Japonya'nın Türkmenistan Büyükelçisi Hiroşi Sasaki ve diplomatik misyonun çalışanları katıldı. Yarışmaya, Dövletmammet Azadi Türkmen Ulusal Dünya Dilleri Enstitüsü ve Oguz Han Mühendislik ve Teknoloji Üniversitesi'nden öğrenciler katıldı. Yarışma iki aşamada gerçekleştirildi. İlk aşamada öğrenciler, Japon masalı “Mutluluk”u sanatsal bir okuma ile sundular. Jüri, öğrencilerin telaffuzlarını, tonlamalarını ve metni ezberden okurken sergiledikleri sanatsal becerilerini değerlendirdi. İkinci turda, katılımcılar kendi makalelerine dayanarak seçtikleri konularda sunumlar yaptılar. Bu aşama, dil yeterliliklerini ve analitik becerilerini test etmeyi amaçlıyordu. Sonuçları özetlerken, komisyon sunumların içeriğini, konuşmanın doğruluğunu ve gerekliliklere uygunluğunu dikkate aldı. Kazananlara Japon tarafı tarafından diplomalar ve hatıra hediyeleri verildi.
Türkmenistan ve İngiltere eğitim alanında işbirliğini güçlendiriyor
26.02.2026Türkmenistan Cumhurbaşkanı Serdar Berdimuhamedov'un önderliğinde yürütülen tutarlı devlet politikasının bir parçası olarak, Türkmenistan ve Birleşik Krallık eğitim alanındaki işbirliğini yeni bir pratik düzeye taşıyor. Türkmenistan Eğitim Bakanlığı basın servisine göre, dört işbirliği belgesinin imzalanması, uluslararası ortaklıkları genişletme ve ileri eğitim uygulamalarını hayata geçirme çabalarının mantıklı bir sonucuydu. • Türkmenistan Eğitim Bakanlığı ile “Pearson” arasında beceri sertifikasyonu alanında işbirliğine ilişkin Mutabakat Zaptı. Amaç, eğitim programlarını iyileştirmek ve mezunların yetkinliklerini uluslararası düzeyde tanımak için uluslararası düzeyde tanınan nitelikler, dijital değerlendirme ve öğrenme çıktılarını ölçmek için pilot mekanizmalar getirmektir. • Türkmenistan Eğitim Bakanlığı ile “AQA Global Assessment Services Ltd.” arasında eğitim değerlendirme alanında işbirliğine ilişkin Mutabakat Zaptı. Belge, okullarda ve mesleki eğitimde değerlendirmenin kalitesini artırmayı, uzmanların yetkinliklerini geliştirmeyi, test materyallerini iyileştirmeyi ve sonuçların şeffaflığını ve karşılaştırılabilirliğini sağlamayı amaçlamaktadır. • Türkmenistan Ulusal Eğitim Enstitüsü ile Norwich Dil Eğitimi Enstitüsü (NILE) arasında Mutabakat Zaptı. İşbirliği, öğretmenlerin niteliklerinin iyileştirilmesi, öğretim yöntemlerinin geliştirilmesi, profesyonel toplulukların oluşturulması ve sürekli mesleki gelişim ve mentorluk modellerinin tanıtılmasına odaklanmaktadır. • Dövletmammet Azadi Türkmen Ulusal Dünya Dilleri Enstitüsü ile Nottingham Trent Üniversitesi arasında imzalanan Mutabakat Zaptı. Belge, ortak eğitim girişimleri, uygulamalı eğitim programları, akademik değişimler ve yükseköğretimin uygulama odaklı bileşeninin güçlendirilmesine odaklanmaktadır. İmzalanmasının ardından, Türkmenistan Eğitim Bakan Yardımcısı Azat Atayev, “Pearson”, “AQA Global Assessment Services Ltd”, Norwich Dil Eğitimi Enstitüsü ve Nottingham Trent Üniversitesi temsilcileriyle görüşmelerde bulundu. Planlar arasında ortak çalışma gruplarının oluşturulması, pilot projeler, göstergeler ve sorumlu taraflar ile teknik görevlerin ve yol haritalarının geliştirilmesi yer almaktadır.
Ayrıca okuyun
Reklam
Bizi Zen'de okuyun
